先月奥日光を訪れたとき、生まれて初めて生で鹿の鳴き声を聞きました。百人一首猿丸太夫(古今和歌集では詠み人知らず)の「奥山に 紅葉ふみ分け なく鹿の 声きく時ぞ 秋は悲しき」の世界が浮かんできました。 元々西行や源実朝の歌は好きでしたが、百人一首には 特別な思い入れはなく、小学生の頃はクラスメー…
コロナ緊急事態宣言が解除され、ようやく感染者数も減少してきたのに合わしたかの様に中2の孫と計画していた8泊9日の山陰・姫路・奈良・京都・大阪旅行へ出かけることが出来た。 始めに我が家のルーツ山陰を孫に見せたくて岡山から伯備線で出雲市へ向かい、翌朝、落着いた 佇まいの出雲大社で家内安全と旅の…
中国人のT君との授業中でのことでした。 「タンポポの花のわた毛」という言葉が文章の中に出てきた時に、彼は「ん?」と、不思議そうな表情を浮かべました。 「タンポポは、花の名前ですよ。小さくて黄色い花です。」 私がスマホの画像検索でタンポポの花、白いわた毛を見せても、「ああ」とも「へえ」とも…
新型コロナウィルスの流行をきっかけに、日本社会のデジタル化やキャッシュレス化の遅れが、 より一層意識されるようになりました。 一方、報道によると、中国では電子決済が当たり前。 インドでは生体認証を活用した身分証明システムが導入されているそうです。 このように新興国が先進国から遅れて新しい…
中学生になってしばらくたった頃でしたでしょうか、国語の授業の初めに、教師は教科書の一段落を読むよう一人の生徒を当てました。彼女は緊張した面持ちでゆっくりと読み始めましたが つかえつかえでなかなか読み進めることができません。私がまずいなぁと思いつつ覗った教師の眉間には、じわじわとしわが寄りはじめてい…
日本語を学ぶ生徒にとって、漢字を覚えることは大変です。とりわけ漢字圏以外の地域出身の生徒はとても苦労しているようです。漢字の形を覚えるのがまず大変で、しかも同じ一字について読み方が何通りもあるものがあり、生徒達を苦しめます。 これについて私も言いたいことがあるので、今日はそのことについて書きま…
プレクラスとは、日本語が十分ではない子どもが日本語のみの学校に入学・編入する際に困らないように支援する教室です。 ぐるりっとでは、受託事業として ’おおたこども日本語教室’ を開講しています。 約20年前になりますが、任意団体として教室を開いた際、日本語を理解しない子どもが学校にスムーズに…
世界中がコロナに翻弄されるようになって、すでに1年半以上経ちました。 ワクチン接種が進んでも、元の落ち着いた世の中に戻るには、まだまだ時間がかかりそうです。 旅行をしたり、実家に帰省したり、会いたい時に友達に会ったり、という当たり前の日常が失われ、ストレスをためながらも様々なことを我慢する生活が…
我が家には、保護犬2匹、保護猫2匹がいます。 一番古株は、10歳のシーズー、5年前に我が家にやってきました。 多頭飼い崩壊で、生まれてから5年間部屋の中に26匹のシーズーと閉じ込められていました。 人間を知らずに生きてきたので、保護されてから、とにかくすべてが怖い、恐ろしいという思いのみ。 …
二学期が始まりました。 コロナの第5波は小中学生の陽性者も少なからずおり、一斉学校閉鎖はないものの状況によっては個別に学級閉鎖も考えるということです。 そのような中、ぐるりっとの教室は密を避け、換気をし、マスクをしての対面個別授業を行っています。 きょうも二つの広い教室で一組づつ二組の個別…
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